Taller en Producción de Tesis

Taller en Producción de Tesis

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Certificación oficial

Todos nuestros cursos cuentan con certificación oficial, por lo que su contenido pasó por una exigente verificación pedagógica.


Con Encuentros Sincrónicos

Reuniones periódicas que tendrás con tu profesor experto. En ella podrás realizar prácticas y reforzar el contenido teórico.


Descripción

Esta propuesta se plantea como un espacio cooperativo que permita avanzar en la elaboración de las tesis de grado o postgrado a partir del intercambio de experiencias. La elección del formato “taller” remite a una organización centrada en el hacer, que promueve el trabajo colectivo y colaborativo, la vivencia, la reflexión, el intercambio, la toma de decisiones y la elaboración de propuestas en equipos de trabajo. De este modo se pretende crear una instancia de aprendizaje que ofrezca las herramientas necesarias para avanzar en los proyectos de investigación para la redacción de la tesis trabajando en equipos según los intereses de formación particulares.

La misma tiene como objetivo:

  • Orientar a los asistentes en la elección/definición del tema de investigación vinculándolo al estado del arte e identificando su o sus campos disciplinares de referencia.
  • Asesorar en la identificación del problema y en la definición del objetivo general y de los objetivos específicos (articulados con el marco teórico).
  • Enseñar a rastrear, leer, fichar bibliografía, evaluar fuentes, con el propósito de elaborar el marco teórico y estado del arte.
  • Ayudar a elegir la metodología (diseño) y las técnicas, articuladas con/y adecuadas a los objetivos, en consonancia con el marco teórico, además de definir el universo y unidades de estudio, las variables, dimensiones e indicadores (si abordaje cuantitativo) o los ejes o líneas de análisis (si abordaje cualitativo) y sus definiciones.
  • Discutir e intercambiar acerca de los caminos posibles para el análisis científico de datos empíricos que permitan su sistematización.
  • Guiar en el proceso y las prácticas de la escritura académica.
  • Orientar en la búsqueda de directores de tesis.
  • Controlar el abuso de “mecanismos de escape” ante la ansiedad que provoca la realización de la tesis (lectura indefinida de la bibliografía y el cambio reiterado de tema de tesis).
  • Propiciar las prácticas de revisión colectiva y entre pares como retroalimentación necesaria para la reescritura de los propios textos.
  • Favorecer la conciencia de que publicar y presentar ponencias en congresos son los medios principales como estrategia de difusión del conocimiento.
  • Adiestrar en el rastreo e identificación de eventos académicos y órganos de publicación.

 

Programa

 

MÓDULO 1: EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO COMO PROBLEMA Y OPORTUNIDAD PARA LA PRODUCCIÓN Y EL DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

  • ¿Qué es el conocimiento y el conocimiento científico?

 

  • Qué es Ciencia. Características de la ciencia. 

 

  • Tipos de ciencias y alcance. 

 

  • Tipología de los trabajos Académicos. 

 

  • ¿Qué es la investigación científica? 

 

  • La investigación científica, tipos y alcances. 

 

  • El género tesis. 

 

  • Clasificación de las tesis. 

 

  • Finalidad de la Investigación científica. 

 

  • Selección del director y/o Tutor de investigación. 

 

  • Ejemplificación y ejercicios

 

 

MODULO 2. A: HACER UNA TESINA, TESIS Y NO MORIR EN EL INTENTO

  • Problemas comunes en la elaboración de tesis.

 

  • Que es y Cuál es la estructura de una tesis.? 

 

  • La planificación de la investigación. 

 

  • El alcance de la investigación.

 

 

  • El área de conocimiento en la que se investiga. 

 

  • El tema de la tesis: claves para pensarlo y delimitarlo. 

 

  • Formulación y relevancia, del problema. 

 

  • Formulación de las preguntas y/o hipótesis 


  • Ejemplificación y ejercicios

 

Modulo 2. B: HACER UNA TESINA, TESIS Y NO MORIR EN EL INTENTO

  • Los objetivos de la investigación.

 

  • Relación del Tema y del Problema con los Objetivos.

 

  • Justificación de la investigación.

 

  • Paradigmas de la investigación 

 

  • Diseño Metodológico; Técnicas de recolección de información

 

  • Análisis de la Información.  


  • Ejemplificación y ejercicios

 

Modulo 3: CUAL ES LA NECESIDAD DE ELABORAR EL ESTADO DEL ARTE Y EL MARCO TEORICO

  • Problemas prácticos en la elaboración del estado del arte (antecedentes) 

 

  • El marco teórico: relevamiento de fuentes y búsquedas bibliográficas. 

 

  • El trabajo con la bibliografía: formas de fichaje y resúmenes 

 

  • Revisión bibliográfica y aspectos formales en los documentos científicos. 

 

  • Uso de la biblioteca y bases de datos. 

 

  • Criterios de búsqueda en Internet: 

 

  • Documentación científica en red. 

 

  • Ejemplificación y ejercicios

 

 

MODULO 4 A: COMO ALCANZAR LA INVESTIGACIÓN QUE ME PROPONGO

  • ¿Cómo elegir y hacer un diseño metodológico? 

 

  • Estructura del diseño metodológico. 

 

  • Tipo y enfoque de investigación. 

 

  • Fuentes de investigación o información.

 

  • . Ejemplificación y ejercicios 

 

MODULO 4B TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN Y ANÁLISIS DE INFORMACIÓN.

  • Como hacer el análisis cuantitativo. 

 

  • Como hacer análisis cualitativo con Atlas. Ti 7. 

 

  • El costo de “entrar y salir” o el costo del trabajo interrumpido. 

  • Ejemplificación y ejercicios

 

 

MODULO 5: RECOLECCION, ANALISIS Y TRATAMIENTO DE LA INFORMACION

  • Estrategias de recolección y análisis de datos. 

 

  • Herramientas e instrumentos para el análisis de los datos.

 

  • Los problemas en el análisis de los datos. 

 

  • Decisiones teóricas y decisiones prácticas que se ponen en juego en análisis de los datos.

 

 

  • Ejemplificación y ejercicios

 

 

Modulo 6EL PROCESO DE ESTRUCTURAR Y REDACTAR LA TESIS

  • Estructura de la Tesis 

 

  • Redacción de la tesina y/o tesis. 

 

  • Estilos o normas de Redacción.

 

  • Normas APA. 

 

  • Defensa de la Tesis, tesinas, etc.

 

 

Ejemplificación y ejercicios .

Profesor Experto

Dra. Georgia Blanas de Marengo

  • Profesora de historia
  • Lic. en Ciencia Política – Universidad Católica de Córdoba
  • Especialista en Políticas Sociales – Universidad Nacional de Córdoba
  • Doctora en Ciencia Política – Universidad Nacional de Córdoba
  • Posdoctorado en Educación – Instituto Transdiciplinario de Estudios de la Consciencia – Jalisco – México

Duración y Fecha de Inicio

El programa tiene una duración de dos meses - Consultar fecha de inicio a admisiones.

Certificación

 

 

 

 

Este curso cuenta con certificación nacional avalada por la Cámara Argentina para la Formación Profesional y Capacitación Laboral.

Además, se incluye un certificado con validación a través de Blockchain.

 

USD$75

3 o 6 cuotas sin interés con tarjeta de crédito
Hasta 4 cuotas sin interés con DÉBITO
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Costo de certificación oficial
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